Formación ProfesionaL de compassionate inquiry®
Formación Profesional
Cohorte Octubre 2025
Aplicaciones abiertas
Fecha de apertura de aplicaciones: 05 de mayo de 2025
Fecha de cierre de aplicaciones: 04 de agosto de 2025
Fecha de inicio del programa: la semana del 06 de octubre de 2025

¿Qué beneficios obtendrás?
Crea seguridad por medio de la conexión
Cultiva la capacidad de crear un contenedor terapéutico seguro a través de la conexión y la sintonía contigo mismo y con tus consultantes.
Acompaña desde la curiosidad y la presencia
Desarrolla la capacidad de mantenerte presente y abierto a aprender del proceso interno de tus consultantes. Desarrolla la habilidad para hacer preguntas desde la curiosidad, dejándote guiar por la experiencia somática de tus consultantes en el momento presente.
Mira a tus consultantes por su posibilidad
Aprende a relacionarte con tus consultantes desde la compasión, desarrollando una mirada sensible al trauma que te permita reconocer la función de los patrones de afrontamiento y de defensa que tus consultantes han desarrollado como consecuencia de sus heridas sin perder la confianza en su proceso y su capacidad de sanación.
¿Para quién está dirigido este programa?
La Formación Profesional está dirigida a profesionales de la salud que ya trabajan con clientes, tales como consejeros en adicciones, psicoterapeutas, psicólogos, médicos, naturópatas, coaches de vida y otros campos relacionados cuyo ámbito profesional incluya el acompañamiento terapéutico, uno a uno, incluyendo:
Profesionales de la salud mental
- Psicoterapeutas
- Psicólogos
- Psiquiatras
- Consejeros en adicciones
- Trabajadores sociales
- Terapeutas de asesoramiento
- Terapeutas de integración psicodélica
Profesionales de la medicina y la medicina alternativa
- Médicos
- Enfermeros
- Quiroprácticos
- Médicos naturópatas
- Asesores nutricionales
Terapeutas corporales
- Masajistas
- Fisioterapeutas
- Osteópatas
- Terapeutas craneosacrales
- Instructores de fitness
- Terapeutas de yoga
- Practicantes de reiki
Personas que ayudan y acompañan a otras personas
- Coaches de vida
- Educadores
- Consejeros y ancianos de las Primeras Naciones
- Curanderos tradicionales
- Profesores de meditación
- Capellanes
- Otros profesionales de la salud
Si tienes dudas de poder participar en la Formación Profesional, por favor envíanos un correo electrónico a [email protected]

Observa la última llamada informativa de Compassionate Inquiry
Aquí encontrarás las respuestas a las preguntas frecuentes de la Formación Profesional y otros programas de CI en español.
Estructura y Contenido
La Formación Profesional de Compassionate Inquiry® está compuesta por ocho módulos y tres niveles. A continuación encontrarás un resumen de las temáticas y objetivos de aprendizaje de cada módulo, seguido por una descripción de los tres niveles del programa.
Módulo 1: Presencia, Seguridad, Sintonía
Esquema:
- Origen de Compassionate Inquiry
- La visión simplista
- El propósito de la terapia
- Nuestras mentes crean el mundo
- Tres niveles de conocimiento
- Seguridad, compromiso social y aprendizaje
- Neurobiología interpersonal
- El poder del grupo
- ¿Quién eres como terapeuta?
- El enfoque de Compassionate Inquiry
- Pasos de Compassionate Inquiry
Objetivos de Aprendizaje:
- Reflexionar sobre el propósito de la terapia y mantener una intención clara cuando trabajas con tus clientes.
- Explicar cómo tu mente y las mentes de tus clientes crean el mundo.
- Utilizar los tres niveles de conocimiento para relacionarte con tus clientes.
- Demostrar tu capacidad de generar seguridad y apertura en el ambiente terapéutico.
- Experimentar mayor presencia en ti mismo y en la relación terapéutica.
- Demostrar tu habilidad de sintonizar con el cliente.
- Aplicar el enfoque de Indagación Compasiva y empezar a practicar utilizando las Habilidades e Hitos.
- Demostrar habilidad en llevarte a ti mismo y a tu cliente de vuelta al momento presente, y atraer la atención hacia lo que está sucediendo en el cuerpo.
Módulo 2: Gatillos, Dolor, Vergüenza
Esquema:
- Gatillos y dolor emocional
- Aceptación de la ira y el dolor
- Cómo manejar las emociones
- Sentimientos vs. Percepciones
- Tener una relación con los sentimientos
- Entender la vergüenza
Objetivos de Aprendizaje:
- Explicar la naturaleza de los gatillos.
- Reconocer tus propios gatillos y usar la Indagación Compasiva para procesarlos.
- Reconocer el dolor que yace bajo la ira.
- Crear espacio para experimentar tus emociones, investigar su origen, y expresar lo que necesita expresarse.
- Diferenciar una percepción o interpretación de un sentimiento o emoción.
- Describir la vergüenza y su origen.
- Desarrollar conciencia sobre ti mismo a través de una práctica diaria de tu elección.
- En el ámbito terapéutico, ofrecer espacio y atención al cliente para que éste pueda experimentar el dolor auténtico y para experimentar lo que está pasando para él/ella en ese momento.
Módulo 3: Trauma, Desconexión, Constricción
Esquema:
- Ego y Esencia
- ¿Qué es el trauma?
- De los estados a los rasgos
- La sensibilidad y el trauma
- Trauma Vicario
- Enseñando sobre el trauma
- Conoce lo que te pasó
- Resolución del trauma
- Cómo preguntar sobre el trauma
- El trauma y los trastornos de la alimentación
- El sentido violentado del ser
- Trauma sociocultural en Canadá
- Mi experiencia como judío
- Trauma y psicosis
- Epigenética y trauma
- TEPT
- Síndrome de la Falsa Memoria
- La cultura patriarcal
- Perpetradores
- Intención, escenario y sustancias
- Sentimientos viscerales
Objetivos de Aprendizaje:
- Explicar la diferencia entre ego y esencia.
- Entender y explicar la causa principal del trauma.
- Evaluar y aceptar lo que te pasó en la niñez.
- Explicar la relación entre el trauma, las estrategias de afrontamiento y la formación de la personalidad.
- Demostrar cómo preguntar sobre el trauma.
- Explicar la prevalencia del trauma sociocultural.
- Hablar sobre la importancia de ser consciente de tus sentimientos viscerales.
- Demostrar tu sensibilidad hacia el lenguaje corporal y los patrones de habla y respiración, en ti mismo y en tus clientes.
Módulo 4: Apego, Adaptación, Adicción
Esquema:
- El Reto de la infancia feliz
- Las muchas partes de nosotros
- Reconocer quién habla
- Las raíces de la adicción
- La culpa de los padres
- El vínculo genético con la adicción
- Apego vs. Autenticidad
- El propósito adaptativo de una conducta
- Los mecanismos de afrontamiento como heridas del ser
- Ayudar desde la herida vs. Ayudar auténticamente
Objetivos de Aprendizaje:
- Aprender a identificar cuándo aparece el niño interior, el adulto maduro u otra parte
- Llevar compasión al niño interior o a la parte mientras se relaja el juicio y se comprende su función
- Comprender que la fuente de toda adicción surge de la desconexión
- Comprender las necesidades de supervivencia del apego y la autenticidad
- Reconocer los mecanismos de afrontamiento persistentes que tú y otros utilizan para mantener el apego
- Reconocer las dolencias mentales-emocionales y físicas como adaptaciones
- Entender los mecanismos de afrontamiento como heridas del ser
- Conocer la diferencia entre ayudar desde un lugar auténtico y ayudar desde una estrategia de afrontamiento
- Ser capaz de aclarar y reflejar las respuestas de sus clientes.
Módulo 5: Infancia, Familia, Responsabilidad
Esquema:
- Trabajar con la infancia
- Implicar a la familia
- Dar prioridad a las necesidades de la infancia
- Niños adoptados
- Afrontar los traumas de la infancia
- El juego en la infancia
- Mira a tus hijos por lo que son
- TDAH
- Cultura tóxica
- La sanación está dentro de cada persona
- Las limitaciones de los diagnósticos
- Trastorno Límite de la Personalidad
- Tú eres responsable de cómo eres ahora
- Vivir en mundos separados
- Somos 100% responsables
- Las cosas malas como fuente de nutrición
Objetivos de Aprendizaje:
- Explicar la relación entre el entorno de la primera infancia y el desarrollo del cerebro.
- Explicar la importancia de la receptividad mutua en las relaciones entre adultos y niños.
- Describir el valor y el rol del testigo empático para el niño.
- Aceptar a tus hijos por lo que son.
- Explicar la conexión entre el TDAH y la falta de sintonía.
- Explorar la afirmación de que el verdadero ser nunca se daña ni se pierde.
- Explicar cómo todos los diagnósticos se originan en los mecanismos de afrontamiento.
- Describir los retos del trastorno límite de la personalidad.
- Motivar la mentalidad de asumir el 100% de la responsabilidad de nuestras respuestas a las personas y situaciones.
- Demostrar confianza como terapeuta.
- Demostrar el uso de la auto-revelación apropiada.
- Demostrar habilidad para interrumpir la historia del cliente y llevarle a su ser actual.
Módulo 6: Memoria, Historias, Creencias
Esquema:
- Memoria
- Memoria explícita
- Memoria implícita
- Memoria preverbal
- Memoria somática
- El cuerpo lleva la cuenta
- Creencias inconscientes y su origen
- Cómo cambiar tu perspectiva
- El uso de citas e historias de enseñanza
- Mirar el juicio con curiosidad y aceptación
Objetivos de Aprendizaje:
- Comparar las diferencias entre la memoria explícita y la implícita.
- Describir las formas en que aparece la memoria implícita, especialmente cuando estás gatillado.
- Notar la forma en que las memorias se revelan en el cuerpo.
- Notar los juicios que tienes sobre ti mismo y sobre los demás, y lo que se interpone en el camino de la aceptación.
- Describir los estados internos del cuerpo y atraer la atención a la tensión.
- Develop the ability to make effective use of story-telling in sessions with your clients.
- Nombrar las creencias inconscientes que reconoces en ti mismo y en tus clientes.
- Describir las formas en que tú y tus clientes crean vidas que derivan de sus creencias.
Módulo 7: Voluntad, Compasión, Perdón
Esquema
- Diagnósticos
- Voluntad y contravoluntad
- El superego
- Los Cinco Niveles de Compasión
- La fatiga por compasión
- La membrana semipermeable
- Autocompasión y auto-cuidado
- Perdón
- Responsabilidad en acción
Objetivos de Aprendizaje:
- Describir la contra voluntad y reconocer cuando se activa en ti, en tu cliente o en la relación.
- Describir la voz del Super-Ego dentro de uno mismo y en el cliente y desarrollar una estrategia de comunicación para tratarla.
- Enumerar las formas en las que te juzgas a ti mismo y sustituir el juicio por la autocompasión.
- Describir las formas en las que no estás siendo compasivo contigo mismo y notar la desconexión que está presente.
- Decidir cómo te vas a presentar cada día.
- Practicar la compasión incondicional hacia ti mismo y hacia tus clientes.
- Describir y encarnar los Cinco Niveles de Compasión.
- Explicar lo que significa la Compasión Radical.
- Enumerar las formas en que practicas el autocuidado a diario.
Módulo 8: Relación, Posibilidad, Cambio
Esquema:
- El enfoque conductual de la terapia
- El enfoque relacional de la terapia
- Estar en relación con el verdadero ser del cliente
- Cómo trabajar con clientes que no quieren sentir
- Voluntad para hacer el trabajo
- Trabajando con parejas
- La relación cliente-terapeuta es como un matrimonio
- Indagación y Validación
- Mantener la esperanza, tocar fondo y habilitar
- Ver al cliente por su posibilidades
- Dar al cliente el sabor de la victoria
- El cambio es posible
- Juego
- Expresar gratitud
Objetivos de Aprendizaje:
- Entender la diferencia entre los enfoques conductual y relacional de la terapia.
- Reconocer las cualidades de la relación que tienes con tus clientes que conducen a un impacto terapéutico más positivo.
- Desarrollar la habilidad para crear un contenedor terapéutico seguro para que el cliente pueda experimentar el crecimiento.
- Aprende a trabajar con clientes que no quieren sentir.
- Become skilled at creating a safe therapeutic container so the client can experience growth.
- Ser más consciente de qué es lo que puedes enseñar al cliente.
- Reconocer lo que es inconsciente en ti ante lo cual el cliente está respondiendo o que el cliente está activando.
- Practicar ver la posibilidad en el cliente y darle una experiencia de victoria.
- Practicar la expresión de una gratitud auténtica durante y después de las sesiones de terapia.
Niveles del Curso
Visitarás el material de los ocho módulos tres veces durante el año que dura el entrenamiento. En cada ciclo nos enfocamos en distintos elementos del curso, integrando el material a mayor profundidad para desarrollar las Habilidades e Hitos del Mapa de CI, y crecer hacia el dominio de los mismos.
La estructura, los niveles y objetivos de aprendizaje del entrenamiento en línea están delineados a detalle a continuación:
Nivel 1: Autoindagación y Conexión
Duración: 18 semanas
Objetivos de Aprendizaje:
- Explorar el concepto de seguridad en un contexto grupal y terapéutico
- Aplicar la auto-indagación compasiva en tu proceso de sanación personal
- Explorar quién eres como terapeuta y cultivar las 11 cualidades esenciales de un practicante de Compassionate Inquiry
- Familiarizarte con el Mapa de Compassionate Inquiry que incluye 22 Habilidades y 17 Hitos o preguntas de indagación
Nivel 2: Construcción de Habilidades
Duración: 16 semanas
Objetivos de Aprendizaje:
- Desarrollar habilidades para crear un contenedor relacional seguro que potencie la sanación de tus consultantes
- Comprender la intención de cada Hito (o pregunta) de indagación y aprender a reconocer cuándo es apropiado utilizarlo en el contexto de una sesión de terapia y por qué
- Aprender a llevar registros de las sesiones de Compassionate Inquiry
Nivel 3: Dominio de Compassionate Inquiry®
Duración: 16 semanas
Objetivos de Aprendizaje:
- Usar el Mapa de Compassionate Inquiry de forma espontánea e intuitiva
- Desarrollar las competencias de Compassionate Inquiry para aplicar el enfoque con personas dentro y fuera de la Formación Profesional
- Recibir retroalimentación de tu práctica por parte del equipo de Facilitación
- Reconocer cómo combinar Compassionate Inquiry con tu práctica profesional de base
¿Qué incluye la Formación Profesional?

Compromiso y requisitos de participación
La Formación Profesional es un programa desafiante y profundo que requiere de tu compromiso durante el año de formación. Aquí te compartimos algunos de los requisitos fundamentales durante el programa:
- Dedicar un mínimo de 8-10 horas semanales para aprender y practicar el enfoque de Compassionate Inquiry.
- Tener una excelente conexión de internet y contar con un equipo apropiado (computadora, laptop, etc.) que incluya cámara y micrófono para conectarte a las llamadas por Zoom.
- Asistir a 27 reuniones quincenales de 90-120 minutos de duración a través de Zoom con tu grupo y Facilitadora. Necesitas un mínimo de 80% de asistencia para completar el curso. Es decir, asistir a mínimo 22 de 27 reuniones.
- Asistir a 50 sesiones de práctica de 90-120 minutos por Zoom con otros miembros de tu grupo quincenal. Ser flexible con los horarios para organizar estos encuentros de práctica semanal.
- Ver los videos y leer el material del curso donde Gabor Maté y Sat Dharam Kaur enseñan y practican Compassionate Inquiry
Creadores de la Formación Profesional

Dr. Gabor Maté es médico jubilado, autor de bestsellers, reconocido conferencista internacional y creador del enfoque psicoterapéutico de Compassionate Inquiry (Indagación Compasiva).
El Dr. Gabor Maté desarrolló este enfoque terapéutico a lo largo de 20 años de su trayectoria personal y de su trabajo con pacientes en medicina familiar, cuidados paliativos y adicciones. Además, desarrolló su enfoque mientras impartía talleres de integración centrados en la curación de traumas mediante el uso de psicodélicos.

Sat Dharam Kaur N.D. ha apoyado al Dr. Gabor Maté en la concepción del enfoque de Compassionate Inquiry (Indagación Compasiva) y en el desarrollo de la Formación Profesional de CI.
Sat Dharam es médica naturópata, profesora y autora que combina la medicina naturista con Compassionate Inquiry, el yoga, las prácticas de respiración y la meditación para ayudar a los demás a sanar e integrar mente, cuerpo y espíritu.
Directora de Compassionate Inquiry en Español

Sanjog es instructora de Kundalini Yoga, antropóloga, traductora y terapeuta. Forma parte del equipo de facilitadores fundadores desde los inicios de este programa en el 2019. Es Directora del programa en español, Facilitadora y Mentora de CI de los programas en inglés y en español.
Su experiencia pasada de tener un desorden alimenticio la inspiró a comprometerse con el campo del cuidado de la salud física y mental desde hace 13 años. Está entrenada en IFS, Brainspotting y las bases del Arte Terapia. Reside y trabaja desde Ecuador, donde ofrece procesos de terapia individual y grupal.

Lo que dicen nuestros participantes
Facilitadoras de la Cohorte de Octubre 2025
Grupos para las Reuniones Quincenales Disponibles para Cohorte Abril 2025:
- Al momento de aplicar a la Formación Profesional debes elegir un horario* para tu grupo quincenal. Te reunirás con el mismo grupo y la misma Facilitadora cada quince días.
- Durante el año de formación tendrás 27 reuniones quincenales. Cada reunión quincenal tiene una duración de 90 minutos. Sin embargo, te recomendamos reservar 2 horas para cada reunión quincenal en caso de que la reunión se alargue y para poder integrar con tranquilidad los conocimientos compartidos.
- Ya que la sede de Compassionate Inquiry está en Canadá, nuestros horarios están expresados en ET (Hora del Este u hora de Toronto). Para convertir estos horarios a tu hora local haz clic aquí.
Georgina Navarro
• MARTES: 08:00 a 09:30 ET
• MARTES: 13:00 a 14:30 ET
• JUEVES: 10:30 a 12:00 ET
Alex Maizuss
• MIÉRCOLES: 15:00 a 16:30 ET
Sanjog
• MIÉRCOLES: 09:00 a 10:30 ET
• MIÉRCOLES: 12:00 a 13:30 ET
• MIÉRCOLES: 17:00 a 18:30 ET
Tarifas de la Formación Profesional en línea de Compassionate Inquiry
Tenemos tres opciones de tarifas y planes de pago que puedes leer a continuación. Una vez que hayas aplicado y hayas recibido la carta de aceptación al programa, podrás elegir la tarifa que te resulte asequible en función de tus ingresos.
Todas nuestras tarifas están en dólares canadienses (CAD). Para convertir estos valores a tu moneda local haz clic aquí.
- Nota: Debido a la profundidad del trabajo durante la Formación Profesional, requerimos que todas las personas que participen se comprometan con una terapia personal durante el año de formación (mínimo 12 sesiones de terapia al año, una vez al mes).
- De las 12 sesiones de terapia requerida, 6 deben ser con un o una practicante de Compassionate Inquiry.
- Alternativamente, puedes tomar dos ciclos de los grupos de apoyo en línea llamados Círculos de CI.
- Cada participante debe cubrir el costo de la terapia personal, las sesiones con practicantes de CI o Círculos de CI.
Opción 1
“Tengo más recursos de los que necesito para tener una buena calidad de vida. Puedo apoyar a otras personas de la comunidad a tener acceso a esta formación.
– Un pago de 3,000 CAD
– Diez pagos de 320 CAD
Opción 2
“Tengo suficientes recursos económicos para tener una buena calidad de vida. Puedo pagar un precio justo por la experiencia que ofrece esta formación.”
– Un pago de 2,500 CAD
– Diez pagos de 280 CAD
Opción 3
“Mis recursos económicos son limitados. Necesito apoyo financiero de alguien más en la comunidad para acceder a la experiencia de esta formación”.
– Un pago de 1,700 CAD
– Diez pagos de 200 CAD
Aplicaciones para la Cohorte de Octubre 2025 están ABIERTAS
- Duración del programa: 1 año (12 meses)
- Fecha de inicio del programa: 06 de octubre de 2025
- Fecha de finalización del programa: 25 de octubre de 2026
Las aplicaciones se revisan por orden de pago y se aprueban caso por caso. Recibirás un correo de nuestro equipo máximo 10 días después de haber enviado tu aplicación, indicando si has sido o no aceptado al programa. Una vez que recibas tu carta de aceptación, tendrás una semana (7 días) para completar tu pago y confirmar tu participación.
Si tienes alguna pregunta sobre el proceso de aplicación o las formas de pago, por favor escríbenos a [email protected]
- Fecha de apertura de inscripciones: 5 de mayo de 2025
- Fecha de cierre de inscripciones: 4 de agosto de 2025 o hasta llenarse los cupos
Preguntas Frecuentes de la Formación Profesional
¿Cómo sé si cumplo los requisitos para acceder a la Formación Profesional?
La Formación Profesional Online de Compassionate Inquiry está dirigida a profesionales que ya trabajan con clientes en sesiones individuales, como consejeros de adicciones, psicoterapeutas, psicólogos, médicos, naturópatas, coaches de vida y otros campos relacionados, cuyo ámbito de práctica incluye el asesoramiento (counseling o terapia).
Compassionate Inquiry es un enfoque que complementa una práctica clínica de salud física o mental ya existente. Si crees que actualmente no cumples los requisitos, te invitamos a que vuelvas a solicitarlo una vez que hayas completado los mismos o estés certificado en una formación de este tipo que te permita trabajar legalmente en sesiones individuales con clientes en tu país de residencia.
Ejemplos de este tipo de formación son una breve formación de certificación como Life Coach (Coach de Vida), asesoramiento en adicciones o estudios universitarios formales a nivel de máster.
Si no eres un profesional de la salud, también puedes considerar la posibilidad de realizar el Curso Corto de Compassionate Inquiry.
¿Me pueden dar más información sobre la carta de recomendación y la copia del CV que solicitan en la aplicación a la Formación Profesional de CI?
Por favor, incluye en tu currículum, cualquier tipo de educación y experiencia profesional que esté relacionada con el campo del asesoramiento o el trabajo con personas. En la medida de lo posible, incluye el nivel educativo de los títulos relacionados al campo de la salud física o mental que tienes, el nombre de las instituciones o academias en las que obtuviste tus títulos o formaciones y el número de horas de entrenamiento de cada certificación.
Tu carta de recomendación debe ser de un profesional con el que hayas trabajado o tenido contacto cercano durante dos años o más. La carta debe incluir los motivos por los que eres idóneo para realizar esta formación, comunicando tu capacidad en el trato con pacientes, tu experiencia y logros en el campo, así como las características personales que podrían apoyar esta trayectoria. Por favor no incluyas una carta escrita por tu terapeuta, psicólogo u otro profesional de la salud que te acompañe personalmente; o cartas escritas por familiares o amistades.
Ejemplos de profesionales que pueden escribir tu Carta de Recomendación
- Psicoterapeutas
- Profesionales de la salud mental
- Profesionales sanitarios
- Profesionales aliados de la salud
- Médicos
- Médicos naturópatas
- Preparadores físicos y de vida
- Consejeros en adicciones
- Chamanes de la medicina vegetal
- Trabajadores sociales
- Terapeutas de yoga
- Profesores de meditación
- Educadores
- Consejeros y ancianos de las Primeras Naciones
- Curanderos tradicionales
- Terapeutas de integración psicodélica
¿Cómo puedo presentar mi solicitud? ¿Qué debo saber antes de presentar la solicitud?
Para presentar tu solicitud, por favor llena la aplicación que está en esta página. Una vez enviada, tardaremos de 7 a 10 días en darte una respuesta. Si recibes una carta de aceptación al programa, tendrás 10 días para completar tu pago y confirmar tu participación en la cohorte. En tu carta de aceptación al programa encontrarás los links de pago para las distintas opciones de tarifa y plan de pagos y las instrucciones para completar tu registro.
No podemos transferir solicitudes de una cohorte a otra, por lo que si deseas aplazar tu solicitud a otra cohorte, necesitarás volver a rellenar el formulario de solicitud.
¿Cuál es la mejor manera de preparar mi solicitud?
Carta de recomendación / Curriculum Vitae:
La carta de recomendación debe ser de una persona profesional con la que hayas trabajado o tenido contacto cercano durante dos años o más en un ámbito profesional o de estudios.
Te recomendamos que actualices tu currículum específicamente para enumerar toda la formación en terapia/coaching y la experiencia relacionada que hayas recibido o estudiado.
No estoy seguro de poder adaptar mi horario al curso. ¿Cuál es la estructura?
El curso incluye módulos con muchos vídeos de enseñanza y práctica, Power Points, meditaciones opcionales y varios recursos de lectura.
Te reunirás una vez cada dos semanas (quincenalmente) para una llamada de grupo facilitada. Tendrás reuniones semanales de práctica con otros participantes de tu grupo.
Además del material del curso, hay disponibles una llamada Zoom mensual con Gabor y un Taller Facilitado mensual a través de Zoom (grabado, no es necesario asistir en directo).
Hay 8 módulos en la Formación de un año; cada módulo dura dos semanas. Hay tres niveles, cada nivel dura 16 semanas (pasarás por los 8 módulos 3 veces).
- El nivel uno explora la autoindagación y la creación de conexión.
- El nivel dos se centra en el desarrollo de habilidades.
- El Nivel Tres enfatiza el dominio de Compassionate Inquiry.
Términos Importantes:
Grupo quincenal facilitado en línea = Entre 18 y 20 personas con un facilitador, que se reúnen cada dos semanas, durante 1,5 horas a una hora fija programada, que tú seleccionas cuando te inscribes en la formación.
Pod = Grupo de aproximadamente seis participantes, formado a partir del grupo quincenal, que se dividen en díadas y tríadas.
Díada/Tríada = Grupo de dos o tres personas que practican juntas cada semana, a una hora flexible que deciden entre ustedes, de acuerdo a sus horarios.
¿Con qué frecuencia se reúne el grupo quincenal?
En este caso, quincenal significa una vez cada dos semanas.
Discutirás el material de los módulos en este grupo quincenal, y deberás asistir al menos a 22 de las 27 reuniones quincenales para poder optar a un Certificado de Finalización del Curso. También recibirás mucha más información sobre la estructura del curso la semana anterior al inicio de la Formación.
La llamada de grupo facilitada para el Módulo 1 será una orientación. En ella conocerás a tus compañeros y recibirás información sobre los módulos y la estructura del curso, incluido el trabajo individual y las oportunidades de practicar lo aprendido. Durante esta primera llamada, habrá tiempo para preguntas y respuestas.
¿Cuándo recibiré el recibo de mi pago?
Recibirás un recibo en los siete días siguientes al pago de un curso de Compassionate Inquiry. Si necesitas que te reenviemos el recibo o cambiar la información que aparece en él, envía un correo electrónico a [email protected] con tu nombre, correo electrónico, nombre del curso/cohorte y los cambios solicitados.
¿Cuál es su política de cancelación?
Este es un programa experiencial con un número limitado de plazas disponibles. Si deseas retirarte del programa, se te reembolsará el importe íntegro menos una tasa de cancelación de 250 CAD, solamente si cancelas hasta 4 semanas después de la fecha de inicio anunciada del curso. No se permiten reembolsos a partir de 4 semanas después de la fecha de inicio del curso, sin excepciones. Si tienes un plan de pagos y el valor abonado hasta el momento es menor a 250 CAD, entonces no recibirás ningún reembolso.
Política de Cancelación Para Participantes con Planes de Pago:
La fecha de pago mensual no se puede cambiar una vez que se haya realizado el pago inicial (el pago se realizará en esta fecha cada mes).
Si el pago mensual no se realiza en la fecha prevista, perderás automáticamente el acceso a la plataforma en línea con los materiales del curso.
No hay reembolsos después de las primeras 4 semanas, por lo tanto, los pagos mensuales continuarán hasta que se pague en su totalidad.
Si deseas retirarse de la Formación después de las primeras 4 semanas del curso, seguirás siendo responsable de completar los pagos mensuales hasta que hayas abonado la totalidad del importe.
¿Cuáles son mis opciones si tengo necesidades específicas de accesibilidad?
Si padeces una afección que te obliga a trabajar a un ritmo más lento durante la formación, puedes solicitar una prórroga de 6 meses a partir del último día de tu Formación. Esta prórroga te permite presentar los requisitos de finalización del curso con una extensión de 6 meses a partir de la fecha de finalización del curso y tiene un valor de 50 CAD. También puedes repetir la formación en los años siguientes para completar cualquier trabajo que haya quedado incompleto el año anterior. El coste de repetir la formación es de 1000 CAD. Si tienes necesidades específicas de accesibilidad, ponte en contacto con [email protected]
¿Puedo cambiar de grupo quincenal una vez que se me haya asignado un facilitador?
Puedes cambiar de grupo quincenal en las primeras 4 semanas tras la fecha de inicio anunciada del curso. Después de las primeras 4 semanas, no es posible cambiar de grupo. Por favor, envía un correo electrónico a [email protected] si necesitas cambiar tu horario para las reuniones quincenales facilitadas durante las primeras 4 semanas de la formación.
¿Qué puedo esperar del curso y qué se espera de mí?
A lo largo de la formación, esto es lo que puedes esperar de tu Facilitador:
Te ofrecerán el enfoque psicoterapéutico de Compassionate Inquiry tal y como lo desarrolló e instruyó el Dr. Gabor Maté. No obtendrás ningún tipo de formación teórica o práctica de asesoramiento general.
Los facilitadores acuerpan los 7 Pilares de Compassionate Inquiry y se esfuerzan por crear un entorno de aprendizaje que refleje dichos pilares.
A menos que se produzcan fallos técnicos, serán puntuales en las horas de inicio y finalización de las llamadas quincenales. Prometen prepararse y preparar la tecnología de manera que se limiten las interrupciones.
El facilitador mantendrá una relación profesional y unos límites éticos durante toda la formación con los participantes del curso.
Consulta el Código Ético de Facilitadores.
Esto es lo que te los facilitadores de Compassionate Inquiry solicitan de tu parte:
Muchas dificultades personales suelen surgir durante la formación experiencial. Se espera que dispongas de recursos adicionales fuera de la formación, incluyendo un terapeuta, grupos de apoyo y de autocudiado, etc., para que estés bien apoyado durante el programa. Es muy probable que necesites este apoyo adicional.
A menos que se produzcan fallos técnicos, te pedimos y esperamos que seas puntual en las reuniones quincenales, así como en las díadas/tríadas. Por favor, prepárate y prepara tu tecnología para que las interrupciones sean mínimas.
Cuando un facilitador considere que los problemas personales o el comportamiento de un participante pueden impedir su plena participación o perturbar el aprendizaje del grupo, consultará con el equipo de Compassionate Inquiry y se contactará con el individuo para dialogar y colaborar en una solución, que puede incluir pedirle que abandone la formación.
Consulta el Código Ético de los Participantes del curso.
Haz clic aquí para ver más información sobre el Programa de Formación Profesional.
¿Qué sigue después de completar la Formación Profesional?
Después de completar la formación de un año, puedes decir que has completado la Formación Profesional de Compassionate Inquiry de un año de duración, y que eres capaz de incorporar CI como una modalidad que utilizas con tus clientes. No puedes llamarte a ti mismo “Practicante de CI”, ya que para ello es necesario completar el Programa de Mentores y el proceso de certificación.
Todo el material del curso es propiedad de Compassionate Inquiry Inc. No puedes copiar nuestro material para tu propio trabajo, distribuirlo a tus clientes ni copiar el texto del sitio web de Compassionate Inquiry.
Consulta las siguientes imágenes para ver las opciones después de completar la Formación Profesional de Compassionate Inquiry de un año de duración:

Los candidatos al Programa de Mentoría deben:
- haber completado los requisitos de finalización de la Formación Profesional Online.
- estar registrado en un organismo regulador profesional (si se aplica a tu país de residencia)
- estar legalmente capacitado para practicar Compassionate Inquiry dentro de tu ámbito de práctica profesional y en tu jurisdicción. Necesitarás tener una formación que te certifique para trabajar legalmente en un área de asesoramiento, coaching, counseling o terapia dentro de tu país de residencia.
- tener un seguro de responsabilidad civil que cubra Compassionate Inquiry, a menos que no esté disponible en su país
- tener una práctica clínica activa, atendiendo actualmente a clientes (mínimo 5 por semana)
¿Cuáles son los pasos para certificarme como Practicante de Compassionate Inquiry?
La Formación Profesional Online de un año de duración es el primer paso para certificarte como Practicante de CI.
Una vez completada la Formación Profesional de un año de duración, los participantes deben completar el Programa de Mentoría CI de 6 meses y ser recomendados para la certificación por su(s) Mentor(es) CI. A continuación, solicitan una revisión de la certificación enviando un vídeo de una sesión de Compassionate Inquiry con un cliente.
Los participantes del programa son responsables de asegurarse de que el enfoque de Compassionate Inquiry: 1) entra dentro de su ámbito de práctica profesional; 2) está aprobado por su organismo regulador; 3) está cubierto por su seguro de responsabilidad profesional; 4) puede ser practicado legalmente por ellos en su jurisdicción. Compassionate Inquiry Inc no garantiza que, una vez certificado, el participante pueda practicar Compassionate Inquiry legalmente en cualquier jurisdicción. Es responsabilidad del solicitante tomar las medidas necesarias o la formación adicional requerida para practicar Compassionate Inquiry legalmente.
Los participantes del programa son responsables de asegurarse de que el enfoque de Compassionate Inquiry: 1) entra dentro de su ámbito de práctica profesional; 2) está aprobado por su organismo regulador; 3) está cubierto por su seguro de responsabilidad profesional; 4) puede ser practicado legalmente por ellos en su jurisdicción. Compassionate Inquiry Inc no garantiza que, una vez certificado, el participante pueda practicar legalmente la Indagación Compasiva en cualquier jurisdicción. Es responsabilidad del solicitante tomar las medidas necesarias o la formación adicional requerida para practicar legalmente la Indagación Compasiva.
Para inscribirse en el Programa de Mentoría, el solicitante debe:
- Haber completado todos los requisitos del curso de Formación Profesional y haber recibido un certificado de finalización.
- Haber completado al menos un programa acreditado de 200 horas en cualquier profesión relacionada con la salud más al menos 50 horas de formación en habilidades básicas de asesoramiento. Ejemplos de dicha formación son una formación de 200 horas de certificación como Coach de Vida, Asesoramiento en Adicciones, o estudios universitarios formales a nivel de máster en psicología, trabajo social o medicina.
- Estar registrado en un organismo regulador profesional que incluya el asesoramiento o el coaching en su ámbito de práctica, que pueda incluir Compassionate Inquiry como modalidad y que te proporcione un número de miembro y un código ético que cumplir, a menos que no exista en tu país de residencia.

Descarga el Folleto Informativo
sobre este programa.